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新东方校园篮球之同学说魏军篮球是新东方学生非常喜爱的一项运动，无论是体育课，还是活动课，还是很多课余时间，学校的篮球场上，总能看到很多学生在打篮球。最近，作为教篮球的体育老师，我特别请几位学生谈了谈他们对篮球运动的喜爱，从中我们可以看到，孩子们不但从篮球运动中，学到了运动知识和技能，收获了很多快乐，也收获了很多成长和进步。同学一篮球是一项快乐的运动。在运动中，我们尽情的释放自己。对篮球的热爱，使我……

据国民体质测试数据研究表明，日本人的体质已经远远超越了我们国家的孩子。日本人的平均身高和寿命也超越了我们国家。日本早已经不是我们心目中的“小日本”，原因何在？主要还是因为日本对体育的重视，如果我们看过日本幼儿园的体育课视频，孩子那份执着、那份精气神会让我们感动。冬季耐寒训练，用“完走证书”见证成长，日本孩子大都从幼儿园开始，就接受“冬季耐寒训练”，并全员参加“冬季持久走大会”——这算是日本学校冬季……

6月13日上午，三四年级组老师为体育中心的老师们带来了一场游泳盛宴，一大早三年级的4个班级学生排着整齐的队伍，怀着激动的心情来到游泳馆。在游泳馆门口，吴树成老师首先强调了进入游泳馆的各项要求，虽然游泳课已经开班近一个月了，但是吴老师每次进馆前，都会向学生再次强调游泳课的安全事项。学生换好衣服后，四个班级的学生整齐地站在泳池岸边。吴老师先是带领大家在岸上做了各种热身活动，接着李健老师又组织学生在水中……

自开学以来，我校音乐教研活动在市区教研员及我校领导的带领下，开展得如火如荼。为了提高教学质量，研究教学方法，促进老师之间的交流，我们不断完善具有我校特色的教学模式，依托每月开展的公开课展示或听评课活动，立足以学生发展为本，突出有效教学理念，进一步研讨解决课堂问题的有效策略，充分发挥优秀课堂的示范作用，达到展现高效课堂，学习和交流展示教师的教学特色，打造优秀教师团队的目的。6月4日，扬州音乐学科在我……

5月29日下午，从14：00时至17：30分，在小学阳光操场和室外广场上，小学部全部6个年级的学生，分时段全员参与了首届新东方数学嘉年华活动。这是首届小学“玩转数学”文化节的重磅活动之一。整个活动设计之用心、准备之充分、参与面之广、现场同学参与之热烈、场面之火爆、学生在活动中的收获……很多方面，都可圈可点。活动总共设计了11个游戏，抓得准、称得准、记忆大王、趣味跳绳、拼图、人尺感应、扔得准、报得快……

为了进一步激发学生学习数学的热情，培养学生的数学兴趣和数学素养，启迪学生数学思维，开发学生智力，让学生“正确、迅速、合理、灵活”地进行计算，我校小学部三、四年级积极响应数学大教研组号召，昨天在大礼堂如火如荼地开展24点竞赛活动。在此之前数学老师们在自己班上对学生进行了训练和选拔，最后每班产生两名“24点小达人”，这40名“种子选手”昨晚进行了激烈的角逐。王者争霸赛，谁是王中王？大家随我们一起去看看……

数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫（3×3）内的数字均含1~9，且不重复。虽然玩法简单，但数字排列方式却千变万化，全面考验孩子的观察能力和推理能力，是一项促进青少年全面发展的智力运动，被认为是训练头脑的绝佳方式。本届“玩转数学”文化节活动项目之一就是数独比赛。本次比赛历时近两个月，首先由各班数学老师……

为了加强德育阵地建设，发挥“晨会、班会课”的育人功能，5月7日，新东方小学部特邀扬州市德育特级教师卜恩年进行三节课的示范指导和专题讲座，举行了“晨会·班会”专题研讨活动。卜老师给大家带来了两节晨会课，一节班会课。细品其中细节，囊括了游戏参与、经典故事、身边事例、经历模拟、抒发感悟、行动落实……每节课的设计都充满智慧和艺术。从古到今，由远及近，循循善诱，娓娓道来，融观赏性、讨论性、思辨性及娱乐性为一……

新东方小学部首届“玩转数学”文化节正在火热进行中,文化节举行的各类数学游戏和比赛,强烈吸引着每一个孩子，同学们早已摩拳擦掌、跃跃欲试。算24点是这次文化节的一项动态比赛。它是一种益智游戏，要求3个数字或是4个数字的运算结果等于24。这个游戏源于何时已无从查考，但它以自己独具的数学魅力和丰富内涵，逐渐被越来越多的人们所接受和喜爱。简单易学，健脑益智，是孩子们非常感兴趣的游戏活动。我们三年级这学期的数……

计算虽然占据了数学的半壁江山，但计算课的教学却常常是单一而枯燥的。为了更好地提升一线教师计算课的教学效率，探讨更优质的计算教学方式，省教研室将今年定位于“计算教学研究年”。趁着这股东风，我们学校也大力开展了计算教学研究，老师们在各种公开课中踊跃尝试计算课的教学。本周三上午，小学部全体数学老师齐聚阶梯教室，进行计算课的教学研究活动。这次教研活动共分为两个环节：首先由一年级黄晓芳老师执教《两位数加一位……