名师风采，可圈可点——记五年级语文组宋梅香老师名师引领课
日期：2019-09-20 阅读：1560 撰稿：苏红宝 Ip：江苏扬州
9月19日上午，宋梅香老师在小学部阶梯教室，和五（6）班的孩子一起，给小学语文组展示了一节名师引领课。五年级这学期使用的是新教材，宋老师执教的是第四单元的《古诗三首》。要想教好古诗文，需要老师有过硬的文化底蕴，才能轻松驾驭课堂。在这节课上，宋老师展现得游刃有余，无论是教师的教学，还是学生的展示，都能看出在平时的教学过程中宋老师的点滴付出。
纵观整节课，设计安排巧妙，有层次，有深度。从初读到感悟，再到有感情地读，层层推进，由浅入深。从教师启发性的语言，到相关视频的播放，再到历史背景资料的呈现，都给学生一种带入感，很好地辅助学生理解了古诗，也为之后有感情地诵读做了铺垫。课堂上，老师教得激情澎湃，学生学得热血沸腾。基于文本，又高于文本，多次的拓展延伸，扩大了学生课堂获取的知识面，是一节高效率、高水平的阅读教学课，不愧是名师！
课堂教学结束后，各年级组老师代表就这节课，给出了很高的评价，陆金虎组长、洪特级做了高屋建瓴的总结。他们认为宋老师课前做了充分的准备，带领学生走近当时的历史与背景，体会诗人情感，把握到位；从宋老师的这节课感受到了什么是“水到渠成”，学生在积累的基础上，很轻松地就理解了古诗，这跟老师平时的长期训练分不开；教学中紧扣“读”，做到有节奏，有意境，有情感，让学生与文本产生了共鸣……他们一致认为这是一节高质量的、非常成功的课。
一节名师引领课结束了，可留给每位老师的思考还在继续……
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