还记得2014的夏天，刚毕业的我在网上给新东方满天星幼儿园投了一份简历，不久后接到人力部门的面试电话。我欣喜若狂，通过层层面试，如愿成为新东方的一名老师。
在这四年多时间里，与其说我是在新东方工作，不如说我是在这里学习。新东方这位老师给我上的第一课，叫做《微笑》。
我戴着工作牌走在校园中，看着来来往往的孩子和家长，我面无表情，我刚开始并没有意识到这有何不妥。因为在我看来，我又不认识他们，没什么必要和他们有眼神交流或者打招呼。但是，当看着小学生们一次次从我身边走过，笑眯眯地喊我老师好，我觉得这样的礼貌真的让人很舒服。
有一次下雨天，我抱着一箱水果走着，旁边路过的热心家长，问我需不需要帮忙，突然让我感觉到所谓“陌生人”的温暖。其实走在校园中的人，都是新东方的“家人”，不是孩子就是老师或家长，那对待家人为何不热情一点呢？更何况我还是一名幼儿园老师，微笑示人是多么重要！
渐渐地，我也开启了新东方微笑模式，从门口的保安师傅，沿路遇到的保洁阿姨，相识的老家长们，或是迎面走来不认识的孩子或同事，我都会轻轻点头微笑。也许我的笑容没有那么动人，但相信，至少不会让人觉得冰冷。
新东方给我上的另一课，叫《沟通》。
在来新东方之前，我一直以为，作为一个老师，只要把课上好就行，但现实告诉我：上好课只是基础，沟通好才能让你的工作更顺更添彩，尤其是幼儿园工作。
刚开始，我很少和家长说孩子在学校一天都干了什么，只要没什么事情，能不说就不说了吧。 但是，这样只会让家长觉得你没有好好观察孩子，也不够专业。于是，我开始和身边优秀教师取经，也尝试创造自己的特色。到今年新的一轮带班，明显感觉顺手很多，其中少不了的就是沟通！
从以前笼统的一句“表现挺好的。”到现在“某某小朋友英语课上有很大进步哦，不光主动发言，现在还抢着要上前表演英文歌曲，昨天的课上他……”这样具体详细地去和家长讲述，家长会觉得老师是真正用心在陪伴我的孩子。
除此以外， 我每周发送家园互动tips，将本周的活动目标融合到家庭生活中，给家长更可行更直接的建议指导，亲子互动、复习两不误！闲暇之余，我用相机记录下孩子愉快的校园时光，既让家长直接了解孩子的校园生活，也是为孩子童年留下美好的纪念。
这些沟通的方法，都是我在新东方的大环境下，逐渐摸索学习得来，如果没有新东方给我适当的压力，也许我还停留在老一套的做法中，不思进取。
当然，新东方给我上的课远不止这些。一个好的单位，不光只是给老师培训学习的机会，也要能够适当给老师施压，在施压的同时，给足老师学习时间和空间，引领老师进步，让老师积极走出舒适圈，不做温水里的青蛙，而做一名终身学习的优秀新东方教师！