校庆征文:一位作家眼中新东方学子的成长故事

日期:2018-12-19  阅读:1975  撰稿:陈雪花(扬州儿童文学作家)  Ip:江苏扬州

               

几年前,我在一家培训机构教作文,接触了很多来自各个学校的学生,其中新东方的学生严远航是给我印象最深的学生之一。我俩有很多交流,我和他还有他的妈妈,甚至成了好朋友。

 

最近一次见到远航同学,是今年暑期在他们家。远航从加拿大学习归来,他的妈妈不忘邀请我来到家中作客。在小区路边,车子刚刚停下,一个大小伙子就敲开车窗,冲着我笑,是远航。天哪,一米八的个子,叫我如何也不敢相信他就是七年前的那个腼腆害羞的小男生,幸好那张脸没变,笑容里还是略带羞涩。

 

远航在家帮妈妈一起完成了一桌精致的饭菜,在开饭前,我们在院子前愉快地合影。这让我想到七年前他在我的作文培训班上课的情景。当时他踮起脚尖只有我的肩膀高,而现在我踮起脚尖才能达到他的肩膀。从我的肩膀到他的肩膀是一段有关成长的故事,是我眼中的远航同学一路远行的点点滴滴。

 

那时候,远航在新东方扬州外国语学校上小学。周一至周五在学校寄宿,周六上午远航都要到我的作文培训班来学习。班上一共二十多个孩子,远航长得瘦小,性格比较安静,几乎不属于让人印象深刻的学生。我开始对这个小男生有印象,是因为他很有礼貌,他每次来都很小心地走到我面前,腼腆地一笑,说“老师好”。

 

几次学习下来,我发现他的语文基础薄弱,作文书面语言组织能力需要提升。

记得当时他写了一篇作文《第一次做牛排》,把“锅”字全部写成“祸”了。我就问他“严远航同学,你们家的锅怎么都爱‘闯祸’呀?一篇作文十几个‘锅’全写成了‘祸’!”

 

全班孩子都笑了,他也笑了,捂着嘴有些不好意思。

我又继续说:“但是,这是一篇非常真实的作文,没有亲身经历,是写不出这样的作文的。小作者写出了制作牛排时遇到的困难,最后在克服困难的过程中,终于学会做牛排了。我们要学习远航同学的动手能力,这说明在生活中,他是一个热爱劳动的同学。这篇作文改正错字后,可以张贴在墙报的优秀作文栏上。”

远航的眼睛突然亮起来,在后来的日子里他早早就来上课,腼腆的他也渐渐活泼起来。

 

一个班二十多个孩子只有远航是新东方的,其他学生来自扬州各所小学。远航的动手能力是超强的,下课后,他喜欢玩魔方,同学们都羡慕他拼魔方的能力。不管是哪个同学的魔方拼乱了,他只要拿起来看上几秒,闭着眼睛也能把它变成原来的样子。如果不是亲眼所见,我是不敢相信的。当我问他是如何做到的,他说新东方老师教的,其实也是有技巧的,同学们听了都非常羡慕。

 

有一次,他在作文中写到妈妈,表示妈妈留给她的印象,就是拉着行李箱离开家门的背影。读到这里,我有些心疼,他小小的心一定非常渴望妈妈的陪伴。因为,没有一个孩子的童年不需要母亲的陪伴。

 

于是我和远航妈妈有了一些沟通,这更加深了我对远航的了解。虽然远航一家是扬州本地人,但因为爸爸妈妈经常出差,无法兼顾远航,于是,远航在小学二年级时转入新东方就读。新生入学恰逢升旗日,远航和同学们一起站在国旗下,从此,他的新东方人生,开始启程。

 

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因为是转学,刚刚去的时候,学生很多,一时没有多余的床位。学校就安排远航暂时先睡在一个因病休学的同学床铺上。

没有多久,远航就喜欢上了新东方的生活:老师、同学、宿舍、食堂、图书馆、教学楼,每一处,都让远航内心喜欢。

 

学期过半,远航突然听说生病休学的同学快要回来了。他开始有各种担心,担心自己住了别人的宿舍,为自己占着别人的床位感到不安。

妈妈在外地,一下子又无法联系。胆小的他又不敢跟老师说,一下子小小的心里装满了心事。那两周他神情不安,特别焦虑,一直担心那位同学的到来。

后来,细心的生活老师关注到了他,了解后,立刻想办法帮他调整了床位。

 

 

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