最近一年多，我校加强课程建设，各个学部、很多年级、班级和老师，都进行了各个层面、各种形式的课程建设的探索，取得了明显成效。9月29日晚，记者观摩了国际小学二2班的一节新课程探索课，从一个侧面感受了我校课程建设的丰富和精彩。
这节课是国小新课程：“探究馆”课程的一节。探究馆课程的理念是：处处是课堂，人人是老师，事事有学问，天天动脑筋。探究馆课程的思路是：以全人培养为目标，以主题探究为引领，以项目学习为抓手，以学科整合为策略，以全部生活为学程。
具体这节课，是一节有关茶文化的课。授课老师是由该班家长邀请的斯玛特儿童美术天长中心园园长王新琳先生，王先生是一位专业的艺术教育工作者。
这节课，王老师向孩子们介绍了中国的茶文化，让孩子们现场观察、品尝茶叶，了解茶壶。王老师还自带材料，让孩子们现场制作茶壶。
王老师先让同学们自由发挥，按自己的想像制作茶壶，然后再请同学们按老师介绍的方法和流程制作茶壶。这样既锻炼了孩子们的想像力、创造力，又让他们学习模仿、按要求制作。
王老师授课很有新东方老师的风范，对孩子们充满耐心、脸上始终洋溢笑意，教学环节精心设计，给孩子们很多赞美，和孩子们有很多互动，他还不时手把手教孩子们，赢得孩子们很多掌声。
这堂精心设计、准备的课，既让孩子们学到了很多有关茶的知识，更让他们自己动手，锻炼了动手能力，最终，所有孩子都成功制作了自己的茶壶，收获了满满的成就感。
新东方国小学生在课堂上的优秀表现，还深深打动了授课的王老师，他在自己的微信朋友圈说：上课过程中，孩子们参与热情、分享热情、探讨热情，真的让人感动……新东方孩子真的很棒，这些孩子有具有远见的父母、积极上进的父母，他们是非常幸福的。
这堂独具特色的课，因为有先进的理念引领，引进了新鲜的教学力量和资源，显得格外生动、有趣、有收获。
下面，我们就一起通过图片，感受这堂精彩的课，感受新东方课程建设的一抹亮彩。
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