周正洪老师:传道受业解惑人
周正洪老师,初中物理教师,本科学历。2008年7月入职北京新东方扬州外国语学校。2015年被评为学校“十佳班主任”,同年被评为广陵区“物理教学先进个人”,2016年被评为广陵区“优秀班主任”、新东方集团“优秀教师”、2016年被推荐为“感动新东方”人物。
师者,传道受业解惑也。如今随着教育的的不断发展,教师这个角色也在不断发生着改变,尤其是在新东方这样的寄宿制的学校。教师是学生成长的导师,人生的引路人。是学生的老师、又是学生的朋友、生活中的父母。周老师在平时的工作中,处处严格要求自己,做好学生的示范。
周老师作为一名物理老师,八、九年级才有物理课程,所以周老师担任班主任只有中途接手班级。接班的挑战非常大,一方面学生和前任班主任已经建立了非常深厚情谊,也适应了前班主任的管理方式方法,中途担任班主任,学生的心理不容易接受。另一方面学生已经形成不好的行为习惯对周老师来说也是巨大的挑战。每当周老师接手一个新的班级,在学生开学报到之前要做很多工作。首先反复阅读班级相册,在学生报到的时候尽可能的叫出孩子的名字。然后认真细致的打扫好班级内外的卫生,给学生焕然一新的感觉,让学生有家的感觉。还要向这个班级的科任老师了解班级情况和每个学生的大概信息,以便于及时的制定班级的工作计划与措施,更是对班级少数太活跃的孩子有个提前的防范,避免他们给新老班带来“见面礼”。
新东方的班主任不仅是老师,承担教书育人的任务,还要照顾学生的衣食住行。在这些年的班主任工作中,晚自习后带着生病的学生去医院看病也成了常事。有一次,班里的汪同学感冒发烧,晚饭也没吃就进班上自习了,直到晚自习快下的时候,周老师接到学校医务室的电话,说孩子发烧需要去医院治疗。挂了电话就安排好手里的工作,带着学生去医院,在去医院的路上三次提出给学生买晚饭吃,都被孩子拒绝,可能是因为发烧头晕吃不下,也可能是碍于男孩子的面子不好意思。来到医院排队挂号、就医、检查、拿药、吊水等等一阵忙乎,吊完第一瓶的时候见他脸色好转,又问他是不是饿了?这时孩子腼腆的点点头。周老师赶快到医院的超市买了两个面包两瓶牛奶,可能是饿坏了,也可能是退烧有食欲了,吃得狼吞虎咽的。已经为人父的周老师看到孩子吃的样子,心理有点酸酸的,说了句“孩子,不急,慢慢吃,不够老师再买。”等孩子吃完后,周老师脱下了外套盖在他身上“睡会吧,明天还要上课呢!”。也许是太累的缘故,很快孩子就睡着了,而周老师就坐在他身边,看着药水、看着孩子……等吊完水回到学校已经是凌晨2点多了,拖着疲惫的身躯回到宿舍,衣服也没脱倒在床上就睡着了。第二天还是一早就出现在了自己的岗位上。
周老师在平时的教学中,注重与组内老师的教研,经常与物理组的老师就某个问题的教研展开讨论,研究如何讲解学生最容易接受。当然周老师也积极探索在教学过程中如何发挥学生的主动性,鼓励优生帮扶后进生,后进生主动拜师的学习模式。
秦浩洋:努力结硕果
经过新东方一至七年级的历练,一个学习认真,成绩优秀,沉稳大气、阳光开朗、积极向上的阳光少年出现在你们面前。他,就是我们七(2)班的秦浩洋!
七年级开学了,从轻松愉快的小学阶段升到略有压力的初中阶段,作为班主任,我从同学们的变化中看到大家都在努力适应着。秦浩洋同学也不例外,小学阶段的学习侧重于记忆能力,而中学阶段的学习就更侧重于思维能力与理解能力了。对于刚进入初中学习的秦浩洋同学也遇到了学习上的压力。语文的阅读理解如何解答?作文如何写?数学空间思维能力的挖掘,对他也有很多挑战。为了尽快适应这种新的学习要求,他上课听的更加仔细,课后会研习没有听懂的部分,而且主动要求买了一些参考书,利用课间时间或是其它休息时间做一些习题。“一份耕耘,一份收获;一份付出,一份回报。”通过这些努力,他在期中考试和期末考试中都取得了年级第二名的好成绩。
除了学习成绩优异外,秦浩洋还参加各种各样的比赛,都取得非常不错的成绩。参加过全国“希望英语”大赛,取得了三等奖;参加过全国中学生英语能力竞赛,取得了全国一等奖的佳绩;参加过中学组英语导游大赛,也取得了第二名的好成绩。
“成功的路上没有捷径”,秦浩洋同学秉持这样的信念,一步一个脚印的前行,迎接一个又一个美好的明天。
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