初中学生会——自我管理，自律自强
董静芸
开学第一周后，初中政教处组织召开了第十四届学生会开学例会，再次看到学生会成员的每一张笑脸，真的非常开心。大家经过一个寒假貌似又有些变化，不禁感叹孩子的可塑性如此之强，润物细无声啊！
上学期期末同学们都在备战期末考试，于是我让学生会成员们利用寒假的机会，好好总结一下上学期的学生会工作，开学后大家都给自己交上一份满意的答案。
有人说，学生会工作虽然牺牲了自己的休息时间，但积累了人与人交流的经验，也收获了很多好朋友；有人说，经过学生会的锻炼，一向不敢在公众场合说话的自己，敢于向大家表达自己的观点了；有人说，自己不仅学会了自律，还学会了管理一个小团队；最让我感动是孩子们都习得了认真负责的做事态度，随时保持一颗善良正直的心。
这次政教处也邀请了上届初三优秀学生会代表，分享他们工作中的一些心得体会。初三的学哥学姐们也为此做了充分准备，站在台上的他们，十分有条理地向大家讲述工作方法和经验，经过两年学生会的锻炼，他们的口才，胆量，思维，举手投足间的气质与礼仪，让全场惊叹，学弟学妹们在欣赏他们台上的演讲的同时，也肯定默默下了决心，也要成为像他们一样优秀的人。
初中学生会在政教处的管理和引导下，形成了良好的自我管理机制，学生会主席团负责分配人员，各部门密切配合执行，不仅在学部常规管理方面发挥作用，在文体活动方面，初中学生会的孩子自主策划组织了各类活动，例如 “文武双全比赛”“乒羽联赛”等活动在各年级反响巨大，初中学生会不仅旨在为全体师生服务，也是为每一个孩子提供平台，让他们去发挥潜在的才能，去做最优秀的自己。
小官撑起整个天
——中学部班主任工作经验交流座谈会
东月
班主任是最小的官，也是最大的官；班主任是孩子们的父母、导师、恩人，更是家长的寄托；班主任是班级的灵魂，还是学校的顶梁柱；学校教育教学工作的顺利开展与否关键在于班主任的责任心和事业心。为了进一步推进班主任工作的顺利开展，提高班主任的业务水平，中学部于2月26日晚上在学校卡拉OK厅召开了班主任工作经验交流座谈会。会议由初中政教主任叶捍宁主持，中学部马士申部长和高初中教务处、政教处的有关领导以及高初中的所有班主任和副班主任老师参加了会议。
座谈会期间，六位班主任老师先后谈了自己工作中的经验以及日常工作中的点点滴滴。
七八班班主任秦琪老师率先发言，她说初一是初中阶段最忙碌、常规养成最重要的阶段，特别是第一学期。从军训就开始了解每个孩子的行为特征、性格特点，对接下来组建班委、班级事务的分工是一个很重要的参考，而建班初期规矩的制定、习惯的养成、高标准的做事要求极为重要，在培养学生好的学习生活习惯中，好多时候批评不如指导，埋怨不如帮助！面对千头万绪的班级各项工作，改变了心态和思路，就找到了办法。
深得孩子们爱戴和家长拥护的八四班班主任黄苏娟老师全面介绍了自己的平时做法。她首先强调班规的制定和落实是班级能否正常开展的关键，她把班规的落实融入到学生的日常生活中，让学生们时时记起，处处照做，这种先入为主的班规意识会为今后的班级管理工作节省很多口舌和精力。不仅如此，黄老师还在班干的选举与培训、宿舍的管理、班级精神的建设、家校一体化建设、孩子青春期的疏导等方面都谈到了自己独到的见解，她建议老师们在宿舍的管理上使用巧劲，用积极向上的班级精神增强班级凝聚力，借助家长的力量可以达到四两拨千斤的管理功效，班主任的适当示弱能够让孩子们更自信，更有主动性。
总是接二手班的九二班班主任周正洪老师重点谈了对接手班级的管理经验。周老师谈了一开始全面了解每一个学生的重要性，并强调只有做到脚勤、嘴勤、手勤，亲自示范，教会学生