你要High,我说Fine,携手玩转嘉年华!

日期:2017-01-05  阅读:1504  撰稿:Alice  Ip:江苏扬州

时间:2017年1月3日14:00-17:30

地点:小学部内广场及周边地区,阳光操场

关键词:英语玩转“嘉年华”

 

讲述:英语嘉年华的前世今生

很久之前的一天,学生拿着手中的绿色新星卡问我,Alice,这个卡有什么用啊?这个问题把我问倒了,我一时不知如何作作答。是啊,除了是一种荣誉的象征,代表学生曾经在学科学习上表现的不错,并得到英语和外教老师的肯定之外,并没有什么实质性的奖励。有什么用呢?我反复思考这个问题。对于小学生来说,时间长了,这些卡片并没有想象中那么大的吸引力。有的学生自创了新星扑克牌,还有的就把卡片用来搭积木,甚至有的因为手中的卡片太多,丢弃一两张也不为之所动……的确有点尴尬。我不由得想,到底怎样才能把新星卡奖励与荣誉,趣味性等联系在一起,既让他们觉得新星卡奖励是可以兑现的,又可以将课堂向外延伸?

受国际英语夏令营的启发,我开始思考,能否搞一个类似嘉年华形式的活动,让学生们有得吃有得玩,而活动全程参与的有效票据就是他们手中的绿色新星卡呢?这一想法在教研活动时迅速得到了老师们的一致认可,经过讨论,大家发挥集体智慧,立即分工合作,逐步形成了活动方案,又不停思虑,完善了很多细节,力求活动能够完美呈现。

去年元旦后,我们进行了第一次的嘉年华活动。至今难忘队友们倾力倾情奉献的身影。但因为是初次尝试,人力物力有限,活动摊点少,学生等候的队伍排成了长龙……尽管有这样那样的不完美,学生们对活动的反馈总体还是积极、正面的。他们说,希望以后每年都可以有这样的活动。学生们的肯定就是我们前行的动力啊!

 

亮点:外教老师首次加盟,新星卡“效益最大化”

今年学期之初,很自然的,嘉年华活动就被纳入本学期的重大活动项目,进行了详细的规划和讨论。

仅仅让学生体验吃和玩,这只是浅层次的活动设计。怎样让英语的学习得以向课外进行延伸、拓展,这才是更高层次的活动形式。由此,我想到了,一定要和国际部的外教老师们联合。这一想法得到了国际部的大力支持与配合。英语玩转嘉年华的主题就这么被确定下来了。

接下来,是向学校领导提出活动申请。很幸运的是,活动从提出到筹备,都得到了上至学校领导,下到各部门,包括后勤、餐厅等处的大力支持。在后来整个活动的过程中,也得到了各年级老师,特别是班主任老师们的大力协助。此外,少先队大队部的小哨岗的同学们,在大队辅导员Mr Zheng的安排下,非常高效的进行检查和督促……所有的一切,使得活动得以安全有序进行,在此一并向所有支持活动的各部门表示真诚的感谢!

校园里沸腾了。孩子们从自己的教室里鱼贯而出,愉快地在各活动点参与各项活动,满面春风、叽叽喳喳的模样感染着在场的每一位老师。真好!

今年活动的两个亮点是:其一,每个活动点都有外教老师,要吃要玩,你都必须用英语进行沟通,哪怕是最简单的句子。其二,学生们有了去年的经验,知道团队合作的重要性。在活动开始之前,大部分孩子已经进行了自由分组,把手中的绿色新星卡集中起来使用,并分工合作,实现了所谓的“效益最大化”。

 

实况:有吃有玩,又能练英语,妙哉!

美味一箩筐:onigiri(饭团),Popcorn(爆米花),Handmade cake(手抓饼),Sandwiches(三明治),Crepes (可丽饼),Tea eggs(茶叶蛋),Small dumplings(小馄饨)

美味可口的饭团来自心灵手巧的Connie老师!你想问,味道怎么样?门口排起的长龙已经告诉你答案了。“Do you like onigiri?” “Yes. It's tasty!” 品尝过的孩子们纷纷这么说。

Popcorn(爆米花),Handmade cake(手抓饼),Sandwiches(三明治),Crepes (可丽饼)......英语老师们各个都是上得了课堂、进得了厨房,每人的手艺都相当了得,每一种食品无论是外观还是味道,都非常赞,吸引了孩子们众多的目光!为了保证每个年级的学生都能品尝到,老师们最后甚至不得不采取限购的方法,没有品尝到的孩子只能遗憾的说,再等下一年了。

Tea eggs(茶叶蛋),Small dumplings(小馄饨)更是让孩子们垂涎不已,用Sonia老师的话说,200多个鸡蛋不够卖啊,最后鸡蛋吃不到的,连卤汁都要买......真是服了这些小馋猫们。小馄饨也是备受赞誉的,被前面的年级一扫而空,六年级的孩子们都没有品尝到......

 

女生最爱:Nails and Makeup(美甲美妆)  Beaded Bracelets(DIY手串)

两个活动点前一直人潮涌动。上面的发箍是美女老师Robin亲手制作的,定价20(张卡)。

“So expensive!(这么贵!)”

“It's handmade. (对呀,人工费!)”

“Well, here are the cards. (好吧,给您卡!)”

“You are really rich!(你真富有!)”

“I have more cards.(我卡还多着呢!)”

好吧,有“钱”任性……

 

趣味游戏组:Ring