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　　在欧洲和美国的园林里，常常能够看到被修剪得奇形怪状的树，人们一路走过都啧啧称奇，觉得修剪的功夫十分了得，觉得树的形状优美高雅。但那只是扭曲了树的个性来满足人类的怪癖而已，对于树来说就是一种纯粹的残害。人们对于树的过分修剪，在我看来就像古代中国男人要女人缠小脚一样，是十足的病态。

　　在中国，为了城市绿化和形象工程，常常把已经长得很成熟的树移来移去。由于长大的树移植不容易，所以通常就把大部分树枝砍掉，或者干脆把树干的上半部也给截掉。每次看到这样的树，我的心就一阵阵发紧，就像看到了被砍掉四肢和脑袋的人，鲜血淋淋的感觉。树一定也会很痛吧？树枝就像树的手，是为了伸向天空迎接太阳的，被砍了就成了残废。树干是树长成参天大树的唯一期待，被截了就一辈子没有了希望，活着的精气神就再也没有了。就算活着，也是一棵没有灵魂的树，苟且偷生而已。树一定也知道这样活着是一种屈辱，所以被这样移植的树大部分都死了，一定死得很委屈和窝囊。

　　现在中国的教育，在孩子成长方面，很像移植树木。树木从小适当地被扶持和修剪，让它们长得更加挺拔一点，这无可厚非。但我们教育孩子的做法，就像把孩子们的树枝给全部砍掉，甚至把孩子们的树干也给截掉一半，然后再按照我们所谓的教育标准来培养他们。这样做，即使孩子活下来，也没有了可以自由伸展到天空和大地的树枝，也没有了长成参天大树的精神。中国的小学、中学、大学校园里，充斥着这样的学生，身心已经残废，就像一棵棵没有精气神的树。

　　就像人们用病态的眼光欣赏被修剪得奇形怪状、身残体歪的树一样，我们也用病态的眼光欣赏着被我们修剪得已经变态的孩子们，他们一个个奥数做得飞快，高考[微博]分数绝顶，但实实在在被我们整成了没有野蛮生长能力、没有在天地之间枝繁叶茂自由伸展能力的残废人生。                                                               

                                                     　　2016.08.08

　　附《病梅馆记》

　　江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！

　　予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚；以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。

　　呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！