尊敬的校长、敬爱的老师们:
晚上好!
我是中学部初中的数学老师郎春林,今年是我到新东方工作的第六个年头。让我站到这里谈“感动”,真的是诚惶诚恐,不知从何谈起,自我感觉只是做了所有新东方老师都在做的普通事,我只能算是走在成长的路上。感谢杨总监的智慧,总监说:“实在没话讲,就听听孩子们怎么说吧!”
蒋元泽:大家好,我是八(7)班的蒋元泽。我是从初一刚刚进入新东方的,当时分班成绩挺好,有些骄傲自满,上课也不怎么听讲,成绩一直平平,毫无进步。数学学习兴趣不浓厚,加上晚上不按时睡觉,上课瞌睡。郎老师很是着急,找我交流了很多次,特意给我买了“风油精”,让我上课犯困时就涂一点。我的妈妈工作特别忙,平时很少管到我。原来我总以为妈妈对我的情况一无所知,回家和妈妈进行学校情况的交流,我很惊讶于妈妈对我在学校情况的了解。原来,郎老师经常利用家长群等平台和他们交流我们在学校的情况。我妈妈说:“我工作忙,把你放在新东方上学我很放心。”
陈航:大家好,我是八(7)班的陈航。初来新东方,我是一个十分胆怯的人,遇见生人不敢目光对视,甚至语塞,导致同学关系越来越糟糕。我一度认为,只要好好地把成绩学好,将来考一个不错的大学,同学交际等都不是问题。郎老师在一次晚自习后和我交流作业情况,发现了我的这一思想苗头,他觉得这个情况很严重,和我举了很多例子,让我明白“既要学习成绩好,还要全面发展”的重要性。在接下来的日子里,郎老师总是有意识地“照顾”我。升旗仪式上,我竟然站到了四千多人前进行演讲。在和同学交往问题上,老师也给了我一个法宝:真诚、善良。郎老师说:“只要你的本意是善良的,哪怕说错了话,别人也很容易原谅你。”
姜珊珊:大家好,我是八(7)班的姜珊珊。在我们班有这样一位特殊的同学。他为了抗拒在新东方上学,在参加暑期分班考试时,竟然把塑料尺折了放到嘴里吃,还吓唬监考老师说:“我在小学还吃橡皮、透明胶带。”军训时,他每天都是从头到脚变换着部位疼,为的就是让老师生气、绝望。学部领导了解情况后和家长做了认真细致的交流。家长再三恳求,学校答应让他留下来试试。在班级开展小组合作学习时,我担上了他的组长。郎老师经常指导我管理方法,告诉我对待这位同学的方法和态度是:定规矩、多包容、不放弃。对于小组同学的管理,老师也给我“放权”,针对出现的问题,我们有时会组内诫勉谈话,有时请班干出面谈话,严重的会移交郎老师处理或者以小组的名义和家长座谈。一年多时间过去了,这位同学和大家相处融洽,阳光、向上。尽管成绩上起色不大,但是他现在有了惧怕,怕的不是约谈家长,怕的是让他离开新东方,离开八(7)班,离开我们学习小组。
栾帅杰:老师们晚上好,我是八(7)班的栾帅杰。小学基础不太好的我,幸运地考入了新东方初中。记得新班级组建后不久,郎老师挨个儿和班里同学谈话交流,听听我们的人生理想,目前的担忧与困惑。老师结合自己多年的工作经验,告诉我要迅速从升入初中的新奇状态中调整过来,制定好中学六年、初中三年的目标与规划。一下子,我的目标清晰了,学习的动力也有了。经过自己不断努力,还有老师、同学的鼓励、帮助,我现在已经成了学习成绩优异的学生之一。老师除了在学习方法上对我指导以外,还经常帮我“修理”习惯上的“毛病”,鼓励我积极参加各项活动。上学期的元旦晚会,我和同学王若禹合演的《双簧》取得了很好的效果。我在新东方不断进步,最开心的当然是我的爸爸妈妈了。现在他们成了新东方的义务宣传员,只要有亲戚朋友谈起孩子上学的事,他们都会坚定地说:“到新东方去!”
谢谢孩子们,作为老师,你们说的都是我应该做的。因为你们优秀,老师的工作才更有动力;因为你们优秀,老师今天才有机会站到这儿。你们的优秀,是新东方教育理念的体现!
在平时的教育教学中,我努力以班级活动、交流平台为载体,增进老师、学生、家长之间的情感。
每逢重大节日,除了积极参加学校、学部等组织的活动,我们还会班级组织活动,闹元宵、庆圣诞、包饺子、月考总结分享、集体过生日等等。每次活动我都会有意识地邀请家长参与其中,近路的能搭把手,帮上忙,远途的来不了,可以利用我们的微信平台享受现场直播。互动、交流多了,自然隔阂少了。每次活动之后,我也总能有意想不到的收获。明显能感觉到家长、孩子和咱班级的心贴得更紧了。
用诚心打动,为孩子、家长提供实实在在的帮助。
“以诚相待,以心相交,方能成其久远。”
进入初中阶段,很多孩子还没来得及调适好状态,就已经被跑得快的同学甩开了一段距离。因为有升学的压力,考试成绩成为孩子和老师、家长之间的一座大山。严重的甚至于亲情关系受到严峻挑战。
班里有个小庞同学,每次放假到家,妈妈总会因为学习的事情,喋喋不休,结果是孩子歇斯底里的咆哮:“我也想好,我也很努力,谁让我比别人笨呢!”无助的妈妈给我打来电话,每次半个小时以上的通话,说的最多的也是:“看来这孩子是没救了,考高中是没有指望了。”