2016年5月，新东方校园小甲A足球联赛在小学田径场和中学场拉开了帷幕，新东方校园掀起一阵疯狂的足球潮。
以小学为例，小学部每个年级有10个班，一至六年级共计60个班。每个年级分成A、B两个组别，每个组别5个班，进行循环赛，按积分排名。按照我们的比赛规程，每个组别有10场比赛，一个年级2个组别，共计20场比赛。最终各小组结出一致五名，进行决赛，各小组第一名争夺年级冠亚军，两个小组第二名争夺年级三四名，以此类推结出赛出年级一至十名。
如果把小学六个年级的比赛场次加起来，总共有150场比赛。非常震撼，一次世界杯的总场次是64场，而新东方小学部足球赛就相当于2次世界杯的比赛场次。
这还不包括新东方初中和高中。新东方的体育老师真不简单，能把这么多的比赛有条不紊的安排好，这是一个多么大的工作密度呀。新东方一直倡导素质教育，这不是说出来的，而是用实际行动做出来的，每年的校园小甲A足球联赛就足以证明。
满心期盼的足球赛
4月24日扬州鉴真国际半程马拉松跑完后，学生们一看到我就会问：“校园小甲A足球赛什么时候开始呀？”我说：“快了，体育老师们正在紧张的编排中，安排好了，会通知到各班。” 我同时也会反问他们：“你们的班级足球队组建好了吗，足球服买好了吗？”有的同学就会立即回答：“我们早就准备好了，就等着比赛呢。”在新东方校园的每个角落，只要是课余时间，你会发现到处是学生踢足球的身影，小学部内广场，篮球场、田径场，甚至在教学楼的平台上。足球场上，队员们为各自的班级奋力拼搏，上演你争我夺，你一脚踢过来，他一脚踢回去。低年级同学，没有任何阵法可言，球在哪，队员们就跑到哪，甚至出现10多位同学围着足球踢。作为裁判的我，只看到10多双小脚，没有看到球在哪，引得场外的观众笑声一片，这就是孩子们心目中的足球赛，不管有没有踢到球，参与就是最快乐的。
5月17日（星期二）上午三节课，三年级的2个足球班比赛，其中一个班的守门员看到没有球过来，自己蹲在地上玩小草，一不小心被突如而来的足球飞进了自己的球门，懊悔不已；有一位女同学在争抢过程中，被对方撞倒，爬起来一声不吭，继续去抢球。我还特意跑到她身边，问她怎样？她说：“没事”，拍掉的身上的泥土，继续参加比赛。我认为，比赛的输赢不是最重要的，关键是通过比赛锻炼了同学们的意志力和挫折感，体验足球运动带来的快乐。
老师，你变黑了
校园小甲A足球赛最忙的是体育老师们，他们得提前安排各年级比赛，画好足球比赛场地。本周天气很好，阳光明媚，每场比赛体育老师都要做裁判，免不了要在场地上来回跑动，平均一天要做三场裁判。星期三下午，第一节课是四（3）班和四（4）班足球赛，比赛结束后，突然听到一位学生说：“吴老师，你的皮肤比上周黑了一点，前段时间您的手臂比较白，这星期我发现你的脸变黑了，手臂也晒黑了。”我说：“是吗，我自己都没有注意到，可能是这几天做足球裁判，太阳晒的吧”。不单单是我，所有的体育老师都是如此。
热心的家长
校园小甲A足球赛开始了，家长也来为孩子加油助威。每次比赛都能看到家长站在场地的边沿为同学们加油，买饮用水，帮忙拍照。只要班级有足球赛，四（7）班刘润淼的爸爸总是抽空过来充当摄影师，捕捉孩子们美好的运动瞬间。
激情四射的班主任
校园小甲A开始了，最累的是班主任兼主教练。虽然他们有的不太懂足球，但是依然尽自己最大的努力指导场上队员踢球，有的班主任直接跑到场地中去指导学生。当他们看到自己的学生攻破对方的球门时，会像个孩子一样高兴的在场外跳起来。如果学生射门没有进，班主任会喊：没关系，重新组织好队形，再进攻；当球门被对方攻破时，他们会喊：孩子们加油，还有时间，还有机会。
一场球赛下来，班主任比场上的队员还累，甚至有的声音都喊哑了。班级足球比赛输了，班主任和蔼可亲地安慰他们：“同学们，我们只输了一场，接下来还有四场球赛，回去我们好好总结，找出输球的原因，踢好后面的比赛，争取胜利。”如果赢了，班主任会主动上去给每位队员一个拥抱，你们是好样的，虽然赢了一场球赛，但我们不能骄傲，接下来我们要把后面的比赛踢好，向冠军出发。教育就是如此，作为老师需要扮演各种角色，我们不仅仅是在踢球，球场以外的教育也许对学生更重要。要让学生们懂得赢不骄，败不馁。
热情疯狂的小球迷们
除了在场地上踢球的学生，还有一部分学生上不了场，这些学生都是各班的拉拉队和小球迷们。他们会坐在看台上或站在场地周围，为队员加油助威、服务。有的班级组织得非常好，他们喊着整齐的口号为场上同学加油，中场休息，他们会热心的送上饮用水，给队员们喝。班级同学进球了，他们会高兴的拥抱在一起，会喊出进球同学的名字，某某同学，你是好样的。整场球赛结束，他们会主动的捡起地上的垃圾，把赛场打扫干净，这就是新东方的学生。
五月是新东方校园的足球日，我们全员参与，共享足球运动的快乐，精彩的比赛还在不断的上演，你参与了吗？来吧，为我们的孩子加油！
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