沟通“心”方法,理想“新”校园(初中班主任代表参加市班主任名师工作室“送教到宝应”活动纪实)

日期:2016-04-19  阅读:1902  撰稿:樊继韦  Ip:江苏扬州

4月14日,中学部初中政教处叶捍宁主任,带领初一年级熊小丽、张恒梅、樊继韦,初二年级徐磊、王志平等老师,一行六人跟随江苏省特级教师、扬州市班主任名师工作室领衔人、省邗江中学校长金庞来到宝应实中,举办“送教到宝应”活动。宝应县教育局人事科科长贾元荣,县内各高中、初中、小学、幼儿园班主任代表以及实验初中全体班主任近200人参加活动。

 

当天的活动有四项议程,一是实验初中班主任队伍建设介绍,二是班主任名师工作室成员、省邗江中学毛春梅老师作专家讲座,三是观摩并研讨实验初中的一节班会课,四是参观实验初中丰富多彩的校本课程。

邗江中学毛春梅老师作了题为“积极心理,有效沟通”讲座。毛老师从举左手智慧、举右手聪明的游戏开始,先讲述了什么是消极心理,什么是积极心理,班主任如何与学生帮助学生成长。

毛老师通过班主任与学生不当沟通、正确沟通的案例,启示班主任要重视以下的注意点:讲事实不伤人格;正向关注;寻找“例外”;基于需求、动机的沟通;慷慨赞扬,吝啬批评;肯定学生的情绪和肯定他所做的努力;多用“我”开头讲话,如“我希望”“我不希望”代替“你应该”“你不应该”;保持平静,用心说话;等等。然后,毛春梅老师又通过两次具有现场感的互动,启发班主任老师们在与学生沟通时,讲究以下的技巧:让步技巧,共情技巧,询问技巧,恭维技巧,表述技巧,等等。

下午,与会人员一起观摩了宝应实中初二(11)班班主任汪国银老师的一节题为“班级因你而精彩”主题班会课。班会课上,主持人的活泼热情,合作小组的热烈讨论,同学们的积极展示,不时赢得观摩专家和班主任老师们的赞许。汪国银老师对本节主题班会课作了精彩点评。班会课结束后,与会的专家、老师作了近一个小时的研讨。

 

4月18日,在第9周的班主任工作例会上,叶捍宁主任和樊继韦、徐磊两位老师分别谈了自己与会的各项收获。叶主任的几点思考:变化角度和方式与学生谈常规,夸夸我们班和班级同学老师,以及班级的模块化管理等等,都令在座的正副班主任们受益匪浅。

学部特聘的赵海光专家在会议总结环节就此次活动中所涉及到的小组合作的话题做了总结,再次向全体班主任提出倡议和呼吁:用好用强小组,基于学生需要,构建微型社会,实施环境熏陶。

会议最后,学部教学总监杨玉琴老师非常接地气的和正副班主任交流了自己参加工作以后在德育方面的教育经验和做法,现场气氛被推向一个高潮。杨总监说:“你们还年轻,拥有无限种可能,而敢想敢做肯坚持实乃是成功的不二法门。”