教研与教改成果展(6):学生文学社活动的组织推动与效益提升
日期：2014-06-16 阅读：4341 撰稿：文:陈维义组稿和编辑:教科研中心 Ip：江苏扬州
《学生文学社活动的组织推动与效益提升》研究简介
在组织、参与和指导校园文学社团活动的基础上，我们确立了《学生文学社活动的组织推动与效益提升》的研究课题。本课题研究从2009年启动，第一阶段是组建课题组，申报课题。同时分析校内文学社团活动的情况，着手扩大巩固学生文学社团的活动阵地。挑选学生中的写作骨干等。第二阶段从2009年9月—2011年7月，是校园文学期刊《丫丫草》的诞生和发展阶段。期间活动丰富，形式多样，学生作品大量发表获奖。2011年9月起，研究进入第三阶段。以社团活动促进教学改革和师生共同成长阶段。从课程改革的高度把握学生社团活动的意义，实现其价值。
该课题由中学部初中部陈维义老师主持，中学部初中全体语文老师参与。
一、文学社的诞生与发展
2009年9月在学校初中部教务处的倡议和大力支持下，由八年级语文老师陈维义带领八一班全体同学开始创办校园文学社。2009年9月底《丫丫草》第一期出炉，录用文章48篇，装订成册300本。当年10月、11月顺利创办《丫丫草》第二期和第三期，前三期完全由学生组稿、编辑、美术设计、装订印刷，版面为32开的小本。2010年春创办《丫丫草》第四期,印刷1000本，版面升级为16开的大本，印刷由校外专业印刷机构完成。从第四期到第十二期，标准逐渐统一，质量逐步提高，发行量逐渐增大。迄今为止《丫丫
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责任编辑
张老师
2014/6/16 11:01:00