郑书砚，刚刚被美国排名22的埃默里大学牛津校区录取，专业心理学。来自北京新东方扬州外国语学校的他，向记者分享了他的故事。从他的经历中，对很多人也会有启发。
一、他有多优秀？看看这些经历就知道了
托福110分。曾获得过英国物理思维挑战赛全球银奖、加拿大化学竞赛全国银奖、澳洲AMC数学思维挑战赛二等奖、新东方特等奖学金、全国英语能力竞赛二等奖、brain bee全国赛三等奖、HIMCM全球银奖，多次获得三好学生。
除了学习，郑书砚的其他经历也很丰富。他竞选社联主席，并顺利当选。他参加过校内硬笔书法展览，参加过语文报杯写作比赛、文学社读书分享会，还参与过阿拉善治沙公益活动、“与前途一起守护宁”公益活动。
郑书砚的经历，值得很多人思考。小学一年级，郑书砚就进入了新东方扬外，出国留学是一直以来的规划。
他坦言“从小学到高中，都是同一所学校，返校就像回家一样的自然。”
“竞选社联主席，并顺利当选！”当记者问到，高中最大的收获来自什么时，郑书砚的回答没有任何犹豫。
“我觉得自己挑战了自己从未涉足的领域，对于一向安静内敛的我而言，这是一个惊喜也是一个收获。当选后繁杂的工作，对我也是很大的锻炼，我积极而努力的学习如何与老师同学配合，如何合理的安排工作与学习时间。” 郑书砚告诉记者。
学校老师告诉记者，郑书砚在竞选社联主席的时候，写过8千字的竞选词，详细分析了学校社团联合会的现状以及自己的计划。
当选学校社团联合会主席后，繁杂的工作，对他也是很大的锻炼。“在老师的帮助下，我们所有的社长以及社联成员一起，举办了各种校园活动，为校园增添了亮丽的色彩，也为自己留下了难忘的记忆。而一向独立自主的我，更多的认识到团队合作的重要性，学会了更好的与人沟通，合理的分配任务。”
二、他是怎样的学生？学习专注，严格自律
郑书砚告诉记者，学习是他最大的爱好，闲暇时，他喜欢绘画，弹钢琴，读书，看剧，由此有了自己独立而丰富的精神世界，在遇到困难与挫折时，也有了休息停靠思索的空间。
在郑书砚的班主任王文老师眼里，郑书砚具有极高的专注力与严格的自律，凡事力求尽善尽美，同时拥有良好的逻辑思维能力，极强的执行力，见解独到，勇于发表自己的意见。
“读万卷书，行万里路。立足中国，面向世界一直是我的梦想，而出国留学，则是拓宽我的视野与眼界的最好途径。” 郑书砚告诉记者，自己一直认为，开放自己，不断学习，不断努力改变，让自己学会独立，学会自我判断与学会生存，是每个人都必须要走的一条路。所以，出国留学，是去学习新知识也是对自我的挑战，我希望在实现自己理想的同时，也能成为一个对国家对社会有用的人。
郑书砚坦言，班主任老师对自己影响很大。“在他的关心呵护下，我顺利的完成了从小学阶段到中学阶段的转变；在他点点滴滴的鼓励下，我正努力成长为勇敢的自己，真诚的自己与快乐的自己，这是一份让我终生受益的精神馈赠。”
三、回顾求学经历，从迷茫到最终找到自己专业目标
郑书砚告诉记者，小学与初中阶段的自己，更多的是专心读书，默默耕耘，直至进入国际高中。由于国内与国外教育体系的侧重点不同，最初的他，有着很大的压力与困惑，尤其是英语，身边的同学都已参加过小托福或者托福考试，而他有着很大差距。
“在老师的鼓励下，我放下心中的顾虑，沉下心，以每天背诵的单词为基础，持续的练习听说读写，一日不辍，最终在托福与ACT考试中，取得了满意的成绩。”
郑书砚认为，好的学习态度最为重要，不能浮躁或者骄傲，踏实地对待每个学科。听课时，都会认真做好课堂笔记，课后再次进行整理。逻辑严密，思路清晰的笔记不仅有助于后期复习，更有助于完善自己的思维方式，巩固所学知识。与此同时，对自己要有清晰的认知，既不好高骛远，也不妄自菲薄，与时俱进，不断设定更高更合理的目标，并追求一步步的实现。从而在每个阶段中，做出正确的决定，推动自己不断进步。
高中是郑书砚探索自我发现自我的一个过程。最初，关于未来所选专业，他并没有非常明确的想法，通过不断参加各类竞赛，尝试着寻找自己的兴趣所在，例如FBLA商赛，AMC数学竞赛，英国Physics Olympiad等竞赛，JEA美国高中生传媒大赛……高二上学期在参加Brain Bee脑科学知识学习与竞赛时，最终确定了自己对于生物和心理学的偏好与喜爱。
“我的人生之路才刚刚开启，终生学习，做一个有用的人，会是我始终如一的践行。” 郑书砚说。